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第一年的经验

Scribner研讨会项目
课程描述

音乐、技术和版权

指导老师:本·吉文,音乐

大型音乐公司发出了复杂的信息. 一家公司告诉孩子们继续前进 还有“翻录、混音、刻录”,行业贸易组织起诉12岁的孩子下载 来自互联网的歌曲. 火博体育的一年级学生该怎么办? 本课程需要 从历史的角度看当今音乐产业面临的一些关键问题. 什么是音乐作品? 复制和发行等技术是如何产生的 乐谱、录音和互联网改变了人们的工作观念和工作方式 作曲家和表演者的角色? 在应对这些问题时,我们应该如何 知识产权法最好地保护了音乐生产者和消费者的权利? 本课程将比较口头文化中艺术作品的概念-使用以下例子 荷马史诗,格里高利圣歌,当代hip-hop-with哲学 以西方文化为基础的理论. 沃尔特·本雅明和 马歇尔·麦克卢汉将提出一些理解录音和音乐的方法 互联网改变了人们创作、表演和听音乐的方式. 学生在 本次研讨会将从历史、伦理和法律的角度探讨关键问题 涉及音乐所有权和创作自由之间的冲突.

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