2009年暑期阅读计划

亲爱的2013届毕业生们:

火博体育一年级体验课程的一个中心特点是它的暑期阅读项目.  事实上，第一年阅读课程的目标是双重的.  首先，我们想 庆祝教育经历——学习的过程——正在进行的事实 而不仅仅局限于课堂或校历.  我们的目标是得到 在你到达校园之前你在思考.  其次，我们希望为一年级学生提供， 和整个学院社区，以智力为中心的共同经历 有趣又有挑战性的课题.  我们认为第一年的阅读 项目为火博体育社区的成员提供了一个参与的起点 在重要的智力对话中.

对于2013届毕业生来说，财政年度选择了考察亚伯拉罕·林肯.  附上是 我们选择的两篇阅读材料——比尔T的DVD. 琼斯·阿尼·赞恩舞蹈团 在这本书中，这位获奖的编舞家通过舞蹈审视生活、神话、 和美国16个州的矛盾^th 还有一本更传统的书， 我们的林肯:林肯和他的世界的新视角，由哥伦比亚大学历史学家埃里克·福纳编辑.  

我们选择林肯的主题，特别是这两种阅读材料，是为了多样化 的原因.  当然，这是林肯诞辰两百周年，财政部将 我想强调林肯对现代美国的影响，以及挥之不去的影响 火博体育他道德信念的深度，勇气的广度，还有 他性格中持久的精神.  火博体育林肯的问题是合适的 任何时候都可以，但现在这个国家正在见证变化，它们可能更加尖锐 美国总统制度的一面.  林肯两百周年纪念日 让我们意识到挥之不去的种族问题 这将我们与过去联系在一起.  这也将奥巴马总统置于一个独特的聚光灯下.  通过选择DVD和这本书，FYE要求学生们审问林肯的 遗留问题，与种族歧视相关的持续问题，奥巴马总统任期， 还有更多.  此外，我们正在努力加深审美体验 思想和精神的扩展通过创新的节目，拥抱 既有艺术文本，也有叙事文本.

如果你像我一样，阅读、翻译和分析舞蹈表演 会代表一种新的体验吗.  我们精确地选择了“小夜曲/命题” because it poses a difficult challenge; it highlights the type of intellectual exercise 这是文科教育的核心.  我们在很多方面 通过非叙事的方式传达我们的想法、想法和故事.  就像 学习一门陌生的语言，检查非书面文本需要的不仅仅是 a casual review; in this case, it requires more than simply putting “Serenade/The "命题"然后被动地坐着.  因此，我们要求你花费 时间有意识地思考和探索动作、音乐、场景， 还有舞蹈表演的对话——如果你愿意的话，阅读“文本”——在构思过程中 与中心主题相关的问题或评论.  问问你自己那是什么 艺术家正在努力完成.  他想传达什么信息?  如何 作品揭示了艺术家的情感，或者它如何反映生活和陪伴 亚伯拉罕林肯神话?

所有一年级学生都应该阅读、思考和仔细研究这两部分 暑期阅读包的全部内容.  在其他 请阅读《火博体育官网》中的所有短文，并观看完整的DVD(几张) 次).  整个学年将有充足的机会进行考试和考试 讨论这组阅读材料所提出的问题.  这是我们这一年的亮点 对林肯的探索当然是比尔·T. 琼斯的秋季实习.  他会到的 10月25日在校园举行^th 几天后，他将有特别的机会与一年级学生见面 学生.  请继续关注更多细节.

与此同时，好好享受你剩下的夏天吧!  我们期待您的到来 九月初的校园.

 

愿一切都好！

博布雷斯林
学院副院长兼第一年体验主任